[初次见面，我叫清水铃音。]
[初次见面，我叫渡边悠。]
对上视线，游戏男主的老师。
便露出十分优雅的笑容，用着像对待同等的存在的讲话方式。
这样跟我打招呼。
打完招呼之后，又沉默的对视了一会。
莫名尴尬。
[冷吗？]
游戏男主的老师，视线往裙子那里看了一下，这样问道。
[不冷。]
为了证明我不冷，我把热乎乎的手递了出去。
结果游戏男主的老师，还真的很自然的用手握了一下。
[嗯，真的不冷呢，很暖和。]
这样优雅的笑着说道，我看着被握住的手，愣住了。
我为什么要把手递出去？
游戏男主的老师，以为我在意被握着手，便松开了。
[要去我家看一下钢琴吗？]
穿着雅致的白色风衣，浅金的发色加上金色的眼睛。
游戏男主的老师有种欧洲贵族的感觉，也许这也跟其十分年轻的样貌有关系。
想着跟对方见面的缘由就是这个，怎么可能不去。
[嗯，要。]
立马点头应下来，跟着游戏男主的老师走着。
而没存在感的男主，也没吱声，默默的跟在了我们的后面。
来到游戏男主的老师家中。
嗯.....小别墅。
小别墅的外表很好看，里面更是华丽。
而接下来看到的钢琴，也是充满了华贵与雅致。
白金色的钢琴外壳上，带着给人一种飘逸流畅、雅致感觉的金色外国文。
只见，游戏男主的老师打开钢琴盖，用手按了几个键。
便抬头看我的反应，老实讲。
这架钢琴就算是我这个外行人，也能听出其流畅性，和音色都是十分出色的。
比去听男主比赛的时候，用的那架钢琴要好上不知几倍。
经过一个星期的快速阅读记背，乐谱可以说是光是看是没问题的程度。
但是手指和大脑的配合率能有多少，就需要打个问号了。
觉得对方打算试炼我的资格，我不动声色的深呼吸了一下。
平稳下来。
以自身的能力，是否能得到对方的认可呢？
这对于今后我的人生来说，是个很重要的分歧点。
是badend还是happyend，现在就到选择的时候。
为什么突然重新学起、了解，对我来讲有些梦幻与可笑的【钢琴治愈师】呢？
其重要原因，是这一世父母的身份。
得过且过，自暴自弃的想法，持续了好几年。
认为父母的身份很快GG，以为是很简单的恋爱游戏。
却开始向我彰显它阴暗、危险的一面。
父母的升职、被提起的我、亲自上门的那两个父女、还有那男人充满权利与野心的眼睛。
都像一只原本以为会对自己不屑一顾的黑虎，突然露出对自己感兴趣的一面。
其危险性，不是凭我自身能解决的事情。
如果，只是十几个的普通人。
我可以自信的告诉你，我可以毫发无损的打过。
如果，只是十个练过的人。
我同样可以自信的告诉你，我可以毫发无损的打过。
但是，如果超过这个数目。
那么，我可以肯定的回答你，我会死亡或者受伤。
父母的那个黑帮，其在日本是个很具有势力的黑帮。
其人数、通过统计就有十几万人。
就是这样的庞然大物，能与之对抗的，除了国家就是另外一个大势力的黑帮。
再通过信用删选，除了国家这条路，无其他法子。
而【精灵使】的存在，是能很好的得到国家保护的身份。
也是能在，已经引起父母所在的黑帮掌权人注意的。
我们这个家庭，能够毫发无损全身而退的筹码。
而目前的我，不可能短时间内就成为【精灵使】的存在。
但我需要在对方还没有行动的时候，就需要让他们会畏惧的存在——这个名叫【清水 铃音】的【精灵使】帮助我。
成为她的弟子，是个很好的路子。
只有成为她的弟子，那些预备的阴谋才会还没有行动，就直接被翻盘重启。
然后便可以得到，能让我成长的时间。
才能把目前可以【随意拿捏】的印象，转变成【不可触碰】的危险警告。
未卜先知，这是师傅教导过我的知识。
所有的事情，在发生的时候都有前兆。
只要是跟日常生活，不和谐的地方，即使是一点也不可以马虎大意。
能很好的铺捉到，变会出现旁人眼里的未卜先知。
事情没发生之前，就开始做预先的准备。
这样那才把主动权，掌握到自己的手中。
我不想要在被动的情况下，被动的失去自己珍惜的人。
这种无能感，我已经不想要再尝试了。
[你对钢琴有认识吗？]
游戏男主的老师，开始了考核。
她金色的眼睛，专注的看着我。
像是在看我，又不像是看我。
那么便是在看，只有她能看见的【精灵】的存在吗？
【我有价值。】
得出这个结论，我打算把自身的【价值】再升一些。
[钢琴的谱子能看懂的程度，但是还没有接触过钢琴。]
[什么时候开始接触这方面的知识？]
[上个星期三。]
[在【青少年钢琴治愈师】比赛的那天？]
[是的。]
[知道弹钢琴的基本知识点吗？]
[手要如同手心有鸡蛋般，手指关节不可以坍塌。]
[初学者知道这种程度就可以了。]
游戏男主的老师，这样说着移到了钢琴凳的后面。
[知道高音谱中央C、do在哪里吗？]
[知道。]
[过来按给我看。]
在考核中，游戏男主的老师面无表情，自带威严。
我来到钢琴的面前，坐在钢琴凳上，调整了下凳子的距离。
然后把左右手放在了，基础调C大调的左右手指定的位置。
用大拇指敲下中央C的do。
[智也，去拿一下你刚学钢琴的那本书过来。]
[好的，老师。]
游戏男主得到指令，像在自己家一样。
在那么多的柜子里，准确的找到了那本书。
[老师，给。]
[谢谢你，智也。]
游戏男主的老师，对拿来书本的男主露出了笑容。
随后注意我的视线，又变回了面无表情。
跟由奈一样，同样是面部肌肉和神经，十分繁忙的人。
也许是想要通过这种方法，威慑我或者给予我紧张，让我好暴露更多。
但这种程度的压力，连微风都算不上。
[按照这个五线谱弹一下。]
翻好页码，放在了架子上。
我照着五线谱弹了一下。
先是右手的do、re、me、fa、so
然后是左手的do、re、me、fa、so
在敲击的时候手指要有劲，节奏要均匀，节拍要对。
[好了，停。]
还没弹完，游戏男主的老师，便叫停。
如果心理素质不行的人，早就会紧张到手指僵硬，不知道为什么。
所以说，这种方法用在我身上，是用错了人。
我平静的停在敲击，把手放在膝盖上。
[弹下一个五线谱的。]
按照要求，我开始弹，弹到途中再次被叫停。
[光弹这一段给我听。]
按照要求，再弹。
[停、再弹下一个五线谱的。]
弹。
[停、把这一段弹给我听。]
弹。
[停、再弹下一个五线谱。]
这样的对话，持续了半个小时。
翻的越来越多的页码，弹的越来越多的一节段。
[停、过一个小时，我需要你把这本书上有的歌曲，背完并且弹给我听。]
留下这句话，游戏男主的老师便带着游戏男主出去了。
只留下我和这台钢琴。
我大概翻了下整本书的歌曲，并没有很多，也不算是难为人。
把有歌曲的页码折起来，我从第一首开始弹起。
随着时间的流逝，我终于弹到最后一首歌。
刚弹完，游戏男主的老师又带着男主进了屋子。
连门都没有敲。
知道对方不是没有礼数的那种人，再次无语对方施加压力的手段。
[会弹了吗？]
一进来就进入主题，明明没有到时间，游戏男主的老师却这样说道。
故意在屋子里不放钟表，是为了可以这样压缩时间吗？
一环接着一环的连续施加压力，游戏男主的老师的确手段不错。
但是，还是那句话。
用错人了。
[会了。]
[好、那么弹......]
紧凑的考试，繁多的试炼。
这让我想起上一世母亲，知道自己时日不多时的教导。
桃枝抽手、背书、考试、实验、
抽手、背书、考试、实验。
那长达一年的时间，如同身处刀山火海，令人刻苦铭心。
而母亲的教导，即使来到了下一世也依旧帮助着我。
[好、停。]
游戏男主的老师，终于面带笑容的说出了这句话。
我把钢琴上的手指放下，即使是锻炼有加的我，手指也感觉到了疲惫。
[渡边悠，你愿意当我的学生吗？]
游戏男主的老师柔和的声音，让人觉得刚刚严肃、严厉的情景仿佛是虚幻。
但手指的疲惫，却证明了是真实的。
我站起身子，对游戏男主的老师。
现在也是我老师的——清水铃音，鞠躬。
[请多多指教，清水老师。]
[请多多指教，小悠。]
触碰头顶的手，十分的温暖。
清水老师的认可，同样也解决了之后的后顾之忧。
可以好好的维持住，家庭的宁静。
这样就好、这样就好。
[小悠饿吗？饭应该要好了。]
清水老师带着笑意的金色眼睛，十分的美丽，如同小太阳一样。
[饿的，清水老师。]
我露出笑容，用着开心的声音这样回答道。
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